Escolas municipais de Aparecida entram em clima de Copa do Mundo e transformam futebol em ferramenta de aprendizagem

Com a aproximação da Copa do Mundo 2026, as escolas municipais de Aparecida de Goiânia já respiram o torneio dentro e fora das salas de aula, transformando o interesse pelo futebol em um projeto pedagógico que integra esporte, cultura e alfabetização. Na Escola Municipal Francisco de Assis Nunes, no Setor Madre Germana, a iniciativa mobiliza 933 alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental em atividades que unem prática esportiva, pesquisa sobre países participantes, produção textual e trabalhos artísticos.

O projeto Copa do Mundo 2026: Integração, Cultura e Esporte propõe uma aprendizagem lúdica e interdisciplinar: além de jogos e treinos, os estudantes realizam pesquisas geográficas e históricas, confeccionam cartazes, produzem textos e desenvolvem exercícios matemáticos com tangrans, aproximando conteúdos curriculares do cotidiano e do interesse dos alunos. A proposta visa fortalecer a alfabetização e a participação escolar por meio do esporte como ferramenta pedagógica.

O prefeito Leandro Vilela destacou que ações como essa demonstram como a educação pode aproveitar temas atuais para ampliar o engajamento: “Transformar um evento que desperta o interesse das crianças em ferramenta de aprendizagem estimula conhecimento, convivência e respeito”, afirmou. A secretária municipal de Educação, Núbia Farias, reforçou que projetos interdisciplinares tornam o ensino mais atrativo e significativo, conectando conteúdos de geografia, história, matemática e produção textual ao universo dos estudantes.

A diretora Patrícia Dias Furtado relatou resultados práticos já observados: aumento da participação e queda nas faltas em apenas 15 dias, especialmente entre turmas com histórico de indisciplina. A iniciativa, originada por uma proposta da professora de Educação Física Ana Paula, cresceu e envolveu toda a comunidade escolar, culminando nos Jogos Francisco, competição interna que estimula disciplina, assiduidade e trabalho em equipe.

As atividades realizadas incluem pinturas faciais, decoração temática, personalização de camisetas, pintura dos espaços da escola, pesquisas sobre jogadores e países, produção de textos e os jogos internos. O encerramento do projeto está previsto para 25 de junho, com os Jogos Internos Francisco no período matutino e participação das famílias, que serão convidadas a prestigiar as competições e os trabalhos desenvolvidos pelos alunos.

Ao integrar integração social, cultura e esporte, o projeto das escolas municipais de Aparecida reforça a ideia de que o futebol pode ser mais do que lazer: é instrumento de inclusão, estímulo à alfabetização e fortalecimento de vínculos escolares. A experiência na Francisco de Assis Nunes serve de modelo para outras unidades da rede municipal que buscam usar eventos esportivos para promover aprendizagem ativa e cidadania.